台灣母語教學ê基本思考kap建議

張復聚 Tiuⁿ Ho̍k-chū

高雄醫界聯盟會長

tojhokchu@hotmail.com

摘要

台灣母語教學ê目的是甚麼？
1) 急救台灣母語、傳承台灣文化、保存世界資源；

2) 保障教育、傳播、使用及地名等語言基本人權；

3) 培養現代化、世界觀及台灣情ê台灣國民。
(M̄是三千年前舊舊ê中國人kap憨憨ê台灣人！)

關鍵詞：台灣母語、基本人權、世界母語日、文化多樣性、台灣學

世界各地語言流失、死亡ê速度確實真驚人。Chit-má世界上有將近6,000種ê語言，到21世紀尾有90％會死亡、滅種。（Krauss… [ Read more ］

教育部課綱微調敗訴

由記者陳俊廷∕高雄報導 

張復聚：增加母語課程刻不容緩

為響應「世界母語日」由財團法人李江却台語文教基金會舉辦「221有影‧講台語─台語短片徵選」評審獎得獎名單已正式出爐。南社社長張復聚說，世界母語日前夕，教育部課綱微調遭行政法院判決敗訴，目前綠營在全國共有13位縣市首長，他呼籲台灣人民踴躍上網欣賞咱新世代用母語創作的台語短片，並期盼綠營縣市政府加加油！增加母語課程刻不容緩！

聯合國教科文組織於二○○○年開始將每年二月二十一日訂為世界母語日，並於二○○一年發布「世界文化多樣性宣言」，以鼓吹各國應盡力保護與發展各弱勢語言及文化，財團法人李江却台語文教基金會，為響應「世界母語日」保存語言多樣性、促進母語傳承的精神，自2008年起舉辦母語日活動，不曾間斷，今年舉辦的「221有影‧講台語─台語短片徵選」，目前已正式公布評審獎名單共計有「溜逗來散步」等12名獲獎，頒獎典禮與講座活動，依序將在3/1（台南）、3/7（台中）、3/8(台北、高雄)等舉行。… [ Read more ］

221 世界母語日

張復聚醫師  李江却台語文教基金會董事 

逐年 2月21日是世界母語日( International Mother Language Day, IMLD)。這是聯合國對1999年開始ê政策。

1947年kap印度做伙對英國獨立出來ê巴基斯坦國 (Dominon of Pakistan)，分做東巴基斯坦kap西巴基斯坦。東巴基斯坦就是這馬ê孟加拉國(Bangladesh)、西巴基斯坦就是現今ê巴基斯坦國(Pakistan)。

彼當時，西巴基斯坦主要語言是烏爾都語 (Urdu)，東巴基斯坦是孟加拉語… [ Read more ］

鱟魚與紅藜 從「母語教育」到「台灣學教育」

◎ 張復聚

二○○六年謝長廷市長同意在高雄市實施「本土教育」，一開始是「母語教育」，過不久即調整為「台灣學（Taiwanology）教育」，並通令高市各級學校於圖書館設立「台灣學」專櫃，把台灣學相關圖書資料置於圖書館入門處，方便師生取閱。「台灣學」就是研究一切與台灣相關的學問，包含地理、歷史、動物、食物、文化、語言、宗教、土壤等等。目的就是希望學生能因認識台灣、愛惜台灣、進而利用台灣資源開創未來。

台灣有甚麼資源可供利用？過去大家甚少研究。例如：類似牛樟芝（又稱台灣紅寶石）的植物有多少？鱟（horseshoe… [ Read more ］

也考台語文考題

⊙張復聚

考試院在國家考試中，用李臨秋的作品「補破網」台語文歌謠出題，引起社會上政治人物「天大地大」的抗議，很清楚的表示台灣社會不理性！在美國用Foster的作品Beautiful Dreamer來考試、在中國用魯迅的作品來考試，有人會如此無理取鬧嗎？此其一。

就常理來說，出面抗議的應該是考生，因為這的確可能影響不懂台語考生的權益。可是，卻是政治人物出面吵鬧，媒體也不加思索，趁機起哄！此其二。

再說，數十年來，考試都用北京話出題，聽說過不熟北京話的本地考生出面抗議嗎？此其三。

考試院替國家選拔優秀公務員，理應考慮其服務地區語言能力；否則，到阿美族服務而不會阿美族語言，這不是「服務」，而是教化！此其四。日本統治台灣時，其警察、稅務及戶政公務人員，都要學習本土語言。… [ Read more ］

羅馬拼音 新南向政策

張復聚

報紙有teh講蔡英文按算kā「新南向政策」列做未來外交重點工作，未來beh成立「新南向政策辦公室」與國家級「東協與南亞研究智庫」…。

2002年台灣南社幹部鄭正煜、蔣為文、張復聚去越南訪問，當地台商就有反應tī台灣只有學著ㄅㄆㄇ，袂曉羅馬拼音，beh學越南話真困難，只好倩會曉越南話ê中國幹部（中國採用漢語拼音abc，就是羅馬拼音，真方便學習世界語言）來管理。當時阮就感覺這款安排早慢會出問題！後來南社mā有建議政府應該趕緊設立東南亞語文學系，培養人才…。

這馬，新政府beh執行「新南向政策」，阮閣建議：請加強國中小羅馬拼音教育與設立東南亞語文學系！… [ Read more ］

母語教學是基本人權

張復聚

台灣本土社團去年曾召開記者會，強調「國中本土語文必修一節」非通過不可，並高呼還我台灣母語受教權。

每年2月21日是世界母語日（International Mother Language Day, IMLD），聯合國於1999年制訂此政策。1947年與印度同時獨立的巴基斯坦國（Dominon of Pakistan），分做東巴基斯坦與西巴基斯坦。東巴基斯坦就是現在的孟加拉國（Bangladesh）、西巴基斯坦就是今日巴基斯坦國（Pakistan）。

當時，西巴基斯坦主要語言是烏爾都語（Urdu），東巴基斯坦是孟加拉語（Bengali）。1948年巴基斯坦國宣佈唯一官方語言是烏爾都語（Urdu），引起東巴基斯坦大部分講孟加拉語人不滿，開始積極爭取孟加拉語也成為為官方語言。… [ Read more ］

語言 文化 人權 資源

◎ 張復聚

語言是文化、人權、資源。

就頂面任何一點來講，台灣囡仔攏有資格得著完整的母語教育；這是現代社會的共識，嘛是聯合國的政策。

一九九九年咱要求教育部實行對國小一年到高中三年每禮拜兩點鐘的母語教學，當時教育部長楊朝祥答應先佇國小一年到六年每禮拜一點鐘，後面才閣調整。但是到二○一四年的今仔日，猶原一點仔攏無改善！

中小學本土語言教育經費也對二○○八年開始一直減少，到舊年偆二千六百萬！經過全國本土語文系所極力爭取，才閣回復到五千二百萬。這敢有kā台灣人「看做人」？

根據報紙消息，八月份「新課綱小組」按算欲kā「國中本土語文必修」刪除，雖然前任部長蔣偉寧一再拍胸坎保領欲通過！上好笑的是，真濟課綱委員反對的理由竟然是：過去國小母語教學做了無好、師資無夠額、教材無理想、教學效果不良…，所以反對國中繼續閣做！請問：政府進前投資佇「國語推行委員會」的經費有偌濟？這馬投資佇本土語文教育的資源閣是偌濟？對目前母語教學會敢當按呢比評？「跤頭污」想嘛知。… [ Read more ］

羅馬字是台灣母語的救星

張復聚

6月3日，國民黨政策會副執行長洪秀柱對台語文使用漢字和羅馬字並用的方式，提出負面的批評，認為漢羅文字並用是要「去中國化」，同時會造成學習混亂、文化空洞化等等負面影響。我們的看法，正好相反！

就語言來源而言，Holo台語包含漢語及非漢語系統。漢語方面，不必說大家都很清楚，像你、我、天、地、鬼、神皆是。非漢語部分可就多得很！

來自英語的有：hose（水管）、khaki（卡其）、melon（香瓜）、box（以拳擊人）、bean（敏豆）、rear car（離阿卡，拖板車）、malaria（馬拉李仔，瘧疾）、salmon（三文魚）、liter（立，公升/汽油單位）、screwdriver（盧瀨肉、螺絲起子）、pump（幫浦）、hammer（鐵槌）。… [ Read more ］

本土語言 ê「首冊」羅馬字

張復聚(醫生、雄醫學大學台語文講師) 

教育部國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域公聽會，已經有 tī 北、中、南辦過 3 擺，大家 mā 有真濟無仝 ê 見解。其中，上蓋袂當接受 ê 所在就是教育部規定「客語、台語一年級先學漢字、到三年級才學羅馬字(台羅)」。這款規定 m̄但違反教學原理，mā 阻礙台灣囡仔後擺 tī 世界 ê 發展！

這馬學生去學校學華語，一開始就是先學 10 禮拜「首冊」ㄅㄆㄇ，然後才開始學漢字。學生會曉ㄅㄆㄇ了後，就會當用ㄅㄆㄇ寫簡單 ê 句讀，甚至一直到後擺寫文章，有時若袂記得寫漢字… [ Read more ］